Участник проекта «Растём в океанариуме» Артём Виноградов занял первое место во Всероссийских юношеских чтениях имени В.И. Вернадского. Это конкурс исследовательских работ, в средней возрастной группе (5-7 класс) называемый «Тропой открытий имени В.И. Вернадского» (далее — Конкурс). Мероприятие прошло 13-17 апреля в Москве в условиях жесточайшей конкуренции (достаточно сказать, что в секцию естественных наук, в которой было около 15-17 номинаций, участники подали более 600 заявок). В номинации «Зоология позвоночных», в которой выступил Артём с докладом «Изучение влияния музыкальных инструментов на пятнистых тюленей Phoca largha» организаторы рассмотрели 90 очных работ. И школьник из Владивостока опередил всех!
— Артём не мог сдержать эмоций,— поделилась наставница победителя, ведущий специалист отдела просвещения Елизавета Рошколаева. — Он очень осторожно оценивал свои шансы на успех, и полученный диплом лауреата его просто окрылил!
Воспитанник проекта «Растём в океанариуме не намерен останавливаться на достигнутом. В рамках Конкурса победители участвовали в междисциплинарных исследованиях: выбирали работу «не своего» направления и выполняли совместный проект с её автором. Артём Виноградов решил замахнуться на «техническую» секцию. Его заинтересовало сообщение Бориса Трофимова из г. Люберцы Московской области — «Наглядное представление звуковых волн». В итоге у ребят получилась отличная коллаборация: они выступили с совместным докладом «Визуальное представление звуковых сигналов пятнистых тюленей». Школьники продемонстрировали собравшимся, как звуки, издаваемые ларгами, можно преобразовать в рисунки, и получили за эту работу диплом.
Артём планирует продолжить исследования в этом направлении, расширив фонотеку звуков, которые можно услышать, находясь рядом с пятнистыми тюленями.
Через несколько месяцев, в июле, в г. Якутске состоится Международная выставка детских исследовательских работ «Миосет». Пока неизвестно, сможет ли воспитанник проекта «Растём в океанариуме» Артём Виноградов принять в ней участие, но он очень на это надеется.
Добавим также, что поездка на Конкурс оказалась очень продуктивной и для наставницы юного победителя. Елизаветы Рошколаевой. Она приняла участие в методических семинарах и мастер-классах для педагогов. Особенно полезным и интересным, по её мнению, стал семинар, посвящённый виртуальной библиотеке «Глобал Лаб».
